Titre : | Une expérience Freinet dans le secondaire : Le CLEF de La Ciotat |
Résumé : | Le Collège – Lycée Expérimental Freinet (CLEF (1)) de La Ciotat est la seule filière de pédagogie Freinet implantée dans un établissement secondaire public en France (2) . Après cinq ans de fonctionnement, dont trois ans avec des classes de troisième et terminale dont les résultats aux examens soutiennent la comparaison avec ceux des classes traditionnelles, cette expérience montre comment une pédagogie coopérative peut être mise en œuvre dans le cadre institutionnel d’un établissement secondaire et dans l’accomplissement des missions de l’Education Nationale (3) .Sans être un modèle à reproduire tel quel, c’est un exemple de l’apport des pédagogies coopératives face aux difficultés et défis que connaît l’enseignement secondaire aujourd’hui. |
Type de document : | Expérience |
Thématique : | Pédagogie |
Auteur(s) de l'ouvrage : | Joël Martine |
Auteur(s) de la ressource : | Joël Martine |
Editeur : | RECit |
Année de publication : | mai, 2014 |
Mots-clés : | Collège, Dispositif, Lycée, Professionnel, Adolescence |
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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein