La non-lutte contre les discriminations dans l’École Française
| Titre : | La non-lutte contre les discriminations dans l’École Française |
| Résumé : | Portrait de la discrimination à l’école, notamment avec comme référent de pensée l’appartenance ethnique. Selon, l’organisation politique et administrative de l’institution scolaire exerce un statu quo sur le système des discriminations. |
| Type de document : | Article |
| Thématique : | Discriminations |
| Auteur(s) de l'ouvrage : | LORCERIE Françoise |
| Publication : | Hommes et Migrations |
| Editeur : | Cité nationale de l'histoire de l'immigration |
| Année de publication : | 2003 |
| N° Pub : | 1246 France-USA : agir contre les discriminations |
| pp. : | pp.6-16 |
| Mots-clés : | Discrimination, École, Égalité, Ethnicité, Institution, Minorité, Mixité |
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Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein