Titre : | La dimension ethnique de la stigmatisation d’une école et de son territoire |
Résumé : | Résultats d’une enquête portant sur la relation entre familles, structures éducatives et quartiers mis en perspective avec l’usage de la catégorisation ethnique et le rapport au territoire. |
Type de document : | Article |
Thématique : | Discriminations |
Auteur(s) de l'ouvrage : | CORNAND Renaud |
Publication : | VEI Diversité |
Editeur : | CNDP |
Année de publication : | décembre, 2008 |
N° Pub : | 155 Où vas-tu à l'école ? Les liens aux lieux |
pp. : | pp. 73-78 |
Mots-clés : | Accompagnement, Catégorisation, Discrimination, Dispositif, Ethnicité, Immigration, Institution, Parentalité, Politique, Professionnel, Représentation, Territoire |
Url site : | http://www.crdp.fr |
Le jeu est la forme la plus élevée de la recherche. Albert Einstein